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  • © PE Program 1992-2013
  • Actualizado 1 Julio 01
  • PROGRAMA ACADEMICO


    BIENVENIDOS

    Bienvenidos... La Educación Física (EDFI), como otra clase, ofrece al estudiante muchos retos. Se debe recordar que EDFI no es tiempo libre. Los estudiantes reciben instrucción en deportes y salud. Durante las próximas 40 semanas el estudiante hará asignaciones, trabajos de investigación y más. Al final de cada unidad el estudiante tomará un examen escrito y práctico. Estas pruebas son conducidas para evaluar el progreso del estudiante durante la unidad. Las pruebas de Eficiencia Física a principio y final del año sirven para evaluar el desarrollo físico y motor del estudiante. EDFI no es recreación. Esta clase es requisito de graduación. Lea
    Youth Sports Letter para información que debe saber. (está en inglés)
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    VISIÓN

    Desarrollar ciudadanos responsables con el conocimiento necesario para mantenerse saludable a través de toda la vida. LEMA: Nunca digas imposible, hazlo!.
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    ORGANIZACIÓN DEL CURSO

    En el primer día de cada unidad se repasan las normas que rigen esa unidad y las prácticas de seguridad que se seguirán duranta la misma. También, se inspecciona el equipo a usar, para asegurarnos que el equipo este operacional y que no ponga en riezgo la seguridad del estudiante. La instrucción se dá de forma progresiva, de destresas de sencillas a complejas. Se explica la terminología y reglas a usar en la actividad principal. La culminación de la unidad debe ser (1)aprender y (2)divertise. En adición los maestros, estudiantes, padres y administradores deben saber el progreso que los estudiantes hacen durante la unidad. Para eso, se usa observación, examenes prácticos/escritos y trabajos en diferentes áreas. Esta evaluación nos indica la efectividad de la instrucción relacionada con los objetivos de la unidad.
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    UNIDADES

    Para ver el contenido del curso de Educación Física durante el Año Escolar 2002-2003. (Documento Microsoft Word 2000).

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    PROCEDIMIENTOS

    El cambio de uniforme no es requisito pero es recomendado. Cuando los estudiantes se reportan a clase se pasa asistencia, se hacen ejercicios de calentamiento/estiramiento y se prepara al estudiante para la instrucción del día. El estudiante deberá reportarse a clase al momento que toca el timbre. Se conceden 5 minutos de gracia, dependiendo de donde venga, para llegar al area de instrucción. Despues de 5 minutos se marcará al estudiante tarde y deberá buscar una excusa del maestro de la clase anterior para poder entrar al salón. Si no lo hace, el estudiante tendrá corte por ese día. Si el estudiante usa el baño se espera que lo deje en las mismas condiciones que lo encontró. Cualquier marca o destrucción de propiedad escolar será sujeto a acción disciplinaria. El estudiante es responsable por sus actos, dentro y fuera de la cancha/salón. Lenguage profano o falta de respeto no será tolerado y se tratará con severidad.
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    EVALUACIÓN

    El sistema de evaluación es la tradicional. He aquí la curva.
    La curva es la siguiente;
    3.50 - 4.00 = A
    2.50 - 3.49 = B
    1.60 - 2.49 = C
    0.80 - 1.59 = D
    0.00 - 0.79 = F
    
    La nota final estará basada en;
    1. Notas de Exámenes Escritos
    2. Pruebas de Destreza:  Deporte, Eficiencia Física
    3. Proyectos (50% de la nota final de la clase):  Oral, Escrito, Combinado
    4. Clase diaria:  Participación, Asistencia, Disciplina
    5. Libreta de la Clase
    
    Los estudiantes toman
    exámenes escritos de historia, reglas y técnicas de cada deporte y pruebas de destrezas ántes y después de cada unidad. Las Pruebas de Eficiencia Física están diseñadas para medir el nivel de eficiencia física del estudiante. Estan son administradas en agosto y mayo. Se usa la batería de pruebas que provee President’s Challenge on Physical Fitness.
  • Los exámenes escritos están disponibles en esta página. Necesita un codigo de acceso para entrar. Este codigo lo provee el maestro.
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    ASIGNACIONES

    El estudiante está permitido a hacer tareas por puntos extras. El maestro proveerá información al estudiantes y estos sera atendidos en casos individuales. Algunos ejemplos de esto son: asistir a cualquier evento deportivo de la escuela y entregar una narración en resumen de la actividad, o leer un artículo relacionado con un acontecimiento actual relacionado a deportes o salud y escribir 2 paginas criticando el artículo, etc. Cada ejemplo antes mencionado cuenta por solo un día de ausencia.
    Asignaciones Especiales. EL estudiante tendrá 10 días para reponer exámenes escritos y prácticos. El estudiante deberá coordinar con el maestro primero y los casos serán atendidos individualmente. Si el estudiante no repone el exámen en 10 días la nota que se entra al registro es "F".
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    AUSENCIAS

    La política de la escuela en cuanto a ausencias se aplica en EDFI. El estudiante será referido a recursos despúes de la 3ra ausencia. El estudiante es reponsable de hacer cualquier trabajo no hecho debido a ausencias. Puntos perdidos y no hechos afectarán su nota final. Es responsabilidad del estudiante y no del maestro estar pendiente a los 10 días.
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    EXCUSAS

    Los padres pueden excusar a sus hijos/as de la clase ya sea por enfermedad u otra razón por un máximo de 3 días. Se le pedirá un certificado médico si el estudiante no puede reqresar a las actividades después del 3er día. Cuando la enfermedad o lesión sea ovia el maestro excusará al estudiante de la clase. En todos los casos, los estudiantes reciben trabajo adicional. Un estudiante tambien puede ser excusado si trae certificado médico. La excusa será retenida por el maestro en el archivo del estudiante.
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    EDFI Adaptada

    Los estudiante de educación especial siguen el currículo normal a menos que el PEI (IEP) diga lo contrario.
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    PLAN DE DISCIPLINA

    El plan de disciplina del Departmento de Educación se utilizará para manejar situaciones de disciplina. Al principio del curso le indicaré al estudiante las
    reglas del salón y el estudiante firmará un documento reconociendo que fueron orientados.
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    TÍTULO IX

    Título IX prohibe la separación de niños y niñas en EDFI y salúd. Hay sus excepciones:
    Entre clases, los estudiantes pueden ser separados por sexo en deportes de contacto. Entre clases, los estudiantes pueden ser agrupados por habilidad. Niños y Niñas pueden ser separados durante unidaded de sexualidad humana. En algunas casos, la separación es requerida por el contenido.
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    LESIONES

    Todas lesión serán reportada a mi al momento de suceder. De no reportarse, podría resultar en falta de seguro y atención médica. Si el estudiante tiene problemas médicos debe notificarme de inmediato.
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    ALMACÉN Y OFICINA

    Nadie entra en estas áreas a menos que este acompanado del maestro.
  • Reglas para el uso del Equipo: 1. No abuse el equipo.
    2. Si lo rompe lo paga.
    3. Si encuentra algún equipo roto, notifíquelo inmediato para que no se le cobre. 4. Si utiliza incorrectamente algún equipo esto puede afectar su nota y su seguridad.
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    ATLÉTICO

    Los estudiantes tienen la oportunidad de participar en actividades interescolares durante el año.
    Los deportes representados son: Softbol Masculino/Femenino, Voleibol Masculino/Femenino, Tenis de Mesa Masculino/Femenino, Baloncesto Masculino/Femenino, Atletismo Masculino/Femenino.
    Para ver página del Programa Atlético presione
    aqui. Los estudiantes que participan en deportes estan sujetos a reglas de elegibilidad. Esta regla se utiliza para seguir el progreso del estudiante durante el año. Todos lo miércoles los maestros indican como va el estudiante academicamente. Si el estudiante no esta pasando las clases que toma se suspenderá o se removerá del equipo.
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    PARTICIPACIÓN DE PADRES

    Siempre buscamos a padres que nos ayuden a dirigir equipos. Si está interesado y conoce de deportes dejenos saber.
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    © Programa de Educación Física 1992-2013